บันทึกอนุทิน
ครั้งที่ 6 เวลาเรียน 08.30-13.30 น.
วิชา การจัดประสบการณ์การศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤษธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
วันพฤหัสบดี ที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2559
ใช่พู่กันจุ่มสีน้ำมาวาดเป็นภาพให้สวยงามตามจินตนาการ
ผลงานของฉัน
ใช้พู่กันหรือสิ่งต่างๆจุ่มสีน้ำแล้วหยดลงบนกระดาษให้สวยงามตามจินตนาการ
ผลงานของฉัน
ใช้พู่กันหรือสิ่งต่างๆจุ่มสีน้ำแล้วหยดลงบนกระดาษที่ชุบน้ำหมาดๆ ให้สวยงามตามจินตนาการ
ผลงานของฉัน
หยดสีน้ำลงบนกระดาษแล้วเอียงกระดาษไปมาเพื่อให้สีไหลเป็นเส้นๆ ตัดกันไปมา
ผลงานของฉัน
หยดสีลงบนกระดาษใช้หลอดกาแฟเป่าหยดสีให้กระจายไปในทิศทางต่างๆ กันสี
ผลงานของฉัน
ผสมสีกับแชมพูในถ้วยหรือถาด ใช้หลอดกาแฟเป่าให้เกิดฟอง
เอากระดาษวางทับที่ฟองแล้วยกกระดาษขึ้น
ผลงานของฉัน
หาภาชนะรองรับกระดาษลูกแก้ว หยดสีบนกระดาษแล้วเอียงภาชนะให้ลูกแก้งกลิ้งไปมาทับสีที่หยดบนกระดาษจนเกิดเป็นลวดลาย
ผลงานของฉัน
ผสมสีให้เหลวข้น หยดสีลงบนกระดาษที่พับครึ่งเพียงด้านเดียว พับกระดาษลงทับสี แล้วใช้มือรีดลูบให้สีใต้กระดาษผสมผสานกัน กางกระดาษออกจะได้ภาพที่เหมือนกันทั้ง 2 ข้าง
ผลงานของฉัน
ผสมสีกับน้ำใส่ขวดสเปรย์ ตัดกระดาษเป็นรูปหรือหาวัสดุวางบนกระดาษ ถือขวดพ่นห่างจากกระดาษเล็กน้อย พ่นลงบนกระดาษ รอให้แห้งเอาสิ่งของออก
ผลงานของฉัน
นำกระดาษทิชชูแผ่นใหญ่พับสี่ หรือพับกลับไปมา ใช้พู่กันจุ่มสีหยดลงบนกระดาษหรือจุ่มลงในสีให้สีซึมเข้าไปในกระดาษค่อยๆ คลี่ออกนำไปตาก จะได้กระดาษสีสวยงาม
ผลงานของฉัน
นำเส้นเชือกชุบสีน้ำแล้วนำไปวาดหรือดึงลากบนกระดาษให้เกิดเป็นรูปร่างต่างๆ
ผลงานของฉัน
นำแปรงสีฟันที่ใช้แล้วจุ่มลงในสีน้ำใช้ปลายนิ้วดีดสลัดสีลงบนกระดาษเพื่อให้เกิดเป็นภาพ
ผลงานของฉัน
ผสมสีค้นๆ นำสำลีพันไม้หรือใช้คอตตอนบัดปั่นหู จุ่มที่สีควรแยกสีละอัน แล้วนำมาจุดลงบนกระดาษให้เป็นรูปภาพต่างๆ ตามจินตนาการ
ผลงานของฉัน
นำแป้งมันผสมสีเติมน้ำขึ้นไฟกวนให้เหนียวเหมือนแป้งเปียก นำแป้งที่ได้มาเทลงบนกระดาษหรือภาชนะให้เด็กใช้มือและอวัยวะต่างๆ วาดละเลงแป้งเป็นภาพตามจินตนาการ สามารถวาดแล้วลบวาดใหม่ได้ตามต้องการ
ผลงานของฉัน
ใช้พู่กันจุ่มสีน้ำทาลงบนตุ๊กตาดินปั้น ให้สวยงามตามจินตนาการ
ผลงานของฉัน
ทักษะที่ได้รับ
1.ความคิดสร้างสรรค์
2.การตอบคำถาม
3.การคิดวิเคราะห์
4.การสร้างสรรค์ผลงานผ่านสื่อ
6.การทำงานร่วมกับผู้อื่น
7.การรับผิดชอบต่อผลงานที่ได้รับมอบหมาย
กาาประเมินผล
- ตนเอง : แต่งกายถูกระเบียบ ตั้งใจทำกิจกรรม
- เพื่อน : ตั้งใจทำกิจกรรม ไม่วุ่นวาย สนุกสนาน
- อาจารย์ : อาจารย์มีกิจกรรมอย่างหลากหลายกระตุ้นความคิดนักศึกษา
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น